Публикации по теме «Конспект открытого внеклассного мероприятия» (461-480)

Сценарий внеклассного новогоднего мероприятия для учащихся начальных классов общеобразовательной школы.

Внеклассное мероприятие направлено на воспитание в каждом учащемся гражданина и патриота, способного отличать добро от зла и направлять свои способности на подготовку к жизни.

Цель: познакомить с буквами О,о Задачи: 1. Образовательные: - Формировать умение узнавать графический образ буквы О, о; - Закреплять написание изученных букв 2. Развивающие: - Развивать навыки самоконтроля и самооценки, взаимоконтроля; - Развивать фонематический слух; оперативную память, произвольное внимание, вербальное, наглядно-образное мышление. - Развивать умения четко и правильно выражать свои мысли, умение вести диалог, анализиро-вать и обобщать, 3. Воспитывающие: - Воспитывать интерес к учению, бережное отношение к природе; - Воспитывать положительную мотивацию к процессу обучения; -

Методическая разработка внеклассного мероприятия для студентов 1 курса на тему «Моя Родина»

Сценарий праздника

Сценарий новогоднего праздника.

Конспект праздника для средней группы. Новый Год это песни, танцы ,звонкий смех , шутки, улыбки ,стихи, веселье .Это Дед Мороз и Снегурочка ,веселые сказочные герои. Это Чудеса!

Воспитывать интерес к истории своей страны на примере исторических событий и личностей. Воспитывать патриотические чувства к родному краю, и толерантному отношению к народам других национальностей. Прививать любовь, уважение к национальным праздникам. Воспитать дружеские взаимоотношения между детьми , формировать доброжелательное отношение к сверстникам разных национальностей. Расширять представления детей о национальных видах спорта.

Целью новогодних утренников является приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством интерактивных методов, игр и сказок, при этом создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Для реализации поставленной цели стоят следующие

Рисование песком

Тема: «Мой внешний вид» Цель: создать условия для формирования у обучающихся понятия «внешний вид» Задачи: Личностные: формировать у обучающихся знания о правилах этикета в одежде Предметные: развивать пространственно- временные представления Метапредметные: воспитывать желание выглядеть опрятно, следить за своим внешним видом Форма мероприятия: беседа с элементами игры Место проведения: МАОУ «Школа №58» Класс: 1 «В» Дата и время проведения: 23.11.2020г. в 10:45 Количество учеников: 18 Возраст учеников: 7-8 лет Направление: общекультурное  Виды деятельности: игровая,

«Великий мастер языка и слова» - работа мини-студии исследователей творчества И.С.Тургенева с целью углубления представлений о жизни и творчестве писателя, приобретения навыков исследовательской работы. Форма проведения: Мини-студия любителей творчества И.С.Тургенева (занятие-исследование)

Тревожность, критерии и признаки определения тревожности. Как выявить тревожного ребенка и как с ним работать.

Приобщение к патриотическому воспитанию

Сценарий военно-спортивного мероприятия для детей подготовительной к школе группы и учеников первого класса начальной школы

Сценарий праздника "День Победы" для поселка

Сценарий праздника соответствует возрастным особенностям детей подготовительной группы. Дети с удовольствием играли, пели, рассказывали стихи и танцевали.

Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе «Маленькие граждане России». Цель: Пробудить интерес к происходящим в стране событиям. Задачи: Дать детям представление о главном событии в стране – выборы президента. Дать знания о некоторых правах ребёнка. Закреплять речевые навыки, умение высказывать свою мысль, строя сложноподчиненные предложения. Закреплять игровые, двигательные, коммуникативные навыки. Обогащать словарь детей (гражданин, государство, символ, кандидат, президент, выборы, избиратели, избирательный участок)

Образовательная область: познание-формирование целостной картины мира, расширение кругозора. Воспитательные задачи: воспитывать дружелюбие, толерантность; закреплять представления об источниках опасности в быту (горячая вода). Развивающие задачи: развивать зрительные, тактильные, вкусовые, слуховые анализаторы у детей, умение сравнивать свойства по одному и нескольким признакам; развивать познавательный интерес, любознательность посредством создания проблемно-поисковых ситуаций; развивать умение делать выводы, умозаключения.

- формировать коммуникативную компетенцию учащихся 1. Образовательные: формировать умения школьников воспринимать английскую речь на слух; повышать интерес к изучению английского языка через игровые ситуации; активизировать в речи детей лексические единицы на английском языке по данной теме: Пасха, Иисус Христос, крест, пасхальный кролик, пасхальные яйца, пасхальная корзина, пасхальный кекс и др. 2. Развивающие: развивать коммуникативные умения, познавательную активность, внимание, зрительную память, наглядно-образное мышление, фонематический слух; развивать эмоциональные качества детей, чувс